讲座中,朱老师凭借多年积累的丰富教学经验,首先从教学中发现的学生嗓音问题出发,分析问题根源;其次,结合两位同学的课堂教学案例,从认识人声乐器、气息、歌唱起音、高位置,共鸣、咬字吐字六个方面讲科学发声与嗓音保护,对讲座主题进行了全面细致的诠释和拓展;最后,朱老师送给同学们两句话:“做耐得住寂寞的练习者,才有机会去拥抱舞台和梦想”;“人生走过每一步都算数”,希望大家做有准备的人,好好把握住生命里每一次机会,给予了同学们莫大的鼓励。
这次讲座内容生动,气氛活跃,实用性强,建立在以“教”与“学”双管齐下的策略之上,紧紧围绕着“科学发声与嗓音保护”主线展开,特别是朱老师讲述的呼吸的四步骤:气息吸到哪、在哪用力、怎么控制、演唱实践,让学生对声乐技巧有了知其然并知其所以然的感受,为学生今后的专业学习提供了更多的指引和方向,大家获益匪浅。