数学与金融学院
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数学与金融学院本科生创新训练计划项目管理办法

2019-11-18 11:25  点击:[]

为培养高素质创新人才,引导本科生积极参加科研创新活动,增强学生的创新意识、创新精神和创新能力,数学与金融学院特设立本科生创新训练计划项目,并制定本办法。

第一章    

第一条 本科生创新训练计划项目主要用于资助数学与金融学院全日制在校本科生开展科研创新活动。资助对象以二、三年级本科生为主。

第二条 每名学生当年只能申报或参与1个项目,鼓励学生跨专业组队申请,团队人员一般为2-4人。每个项目须有指导教师1名,指导教师须为数学与金融学院在职教师,且每位教师当年指导申报的项目不超过2项。已获得学校或其它上级部门资助的项目,不能申报本项目。

第二章  申报条件

第三条 项目负责人一般应具备以下条件:

(1)品学兼优,励志进取,学有余力,有较强的独立思考能力、创新意识、实践动手能力和团结协作精神。

(2)对科学研究、技术发明等有浓厚的兴趣。

(3)学习成绩名列前茅,在申报当年没有不及格课程。

第四条 申请的项目应当具有一定的科学性、创新性和实用性,且要与所学专业相关。研究课题可由学生独立提出,也可是指导教师主持的各类科研项目的子项目。

第三章  项目设置与管理

第五条 项目设置。学院每年设立本科生创新训练计划项目不超过10项,对立项的项目给予一定的资助。

第六条 项目申请。项目申请者须填写《数学与金融学院本科生创新训练计划项目立项申报书》,学院学术分委员会负责对项目进行评审。

第七条 项目指导。本科生创新训练计划项目是在导师指导下开展的科研创新训练,指导教师应对项目研究的全过程给予指导,包括项目申请、资料查询、研究设计、项目研究和项目结题等。在条件允许的情况下,指导教师应为学生提供必要的研究条件。

第八条 结题验收。

(1)项目研究周期一般为1-2年。项目完成后,由申请人填写《数学与金融学院本科生创新训练计划项目结题报告书》,提交相应的论文、调查报告、发明专利、软件著作权等成果。

(2)学院学术分委员会对项目进行结题验收,做出结题评定,评定结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

(3)在研究期间,项目若获得省级及以上大学生研究性学习与创新性实验项目立项或项目取得的成果在省级及以上“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获奖,可直接申请结题,且评定结果为优秀。

第九条 经费管理。下列经费主要来源于学院学科建设经费或各教研室经费,由指导教师所在的教研室主任负责管理:

(1)项目启动费。对立项项目给予300/项的启动经费,主要用于项目研究过程中所需的资料打印、调研等必要开支,原则上不允许出现超支现象。

(2)项目成果资助费。项目组发表在SCI/SSCI/EI期刊(要求被检索)、CSCD/CSSCI期刊(含扩展版)、北大中文核心期刊的论文出版费以及发明专利的申请费,给予全额资助;项目组申请软件著作权的,给予200/项的资助;项目组发表在一般期刊(不包括一般英文期刊)的论文出版费,给予200/篇的资助。

项目结题验收合格后,由指导教师负责经费报销。经费报销时需项目负责人、指导教师和教研室主任签字,并要符合学校有关财务报账制度要求。

第四章  表彰与奖励

第十条 学生完成本科生创新训练计划项目并经验收合格后,学院在评优、评奖、入党时给予适当的倾斜。

第十一条 学生在项目研究期间取得的成果由指导教师从学校发放的科研奖励中给予一次性现金奖励,奖金由项目负责人根据团队成员的贡献度进行分配,奖金标准为:

(1)发表在中文核心期刊上的论文奖励现金500/篇。

(2)发表被EI/ISTP检索的会议论文(要求在会议上宣讲)奖励现金1000/篇。

(3)发表在CSCD/CSSCI期刊上的论文奖励现金1500/篇。

(4)发表在EI源刊上的论文奖励现金4000/篇。

(5)发表在SCI/SSCI源刊上的论文奖励现金5000/篇。

(6)授权发明专利的奖励现金5000/项。

第五章    

第十二条 上述所提及的期刊级别、学术会议级别的由学院学术分委员会负责界定。

第十三条 项目取得的研究成果应以学生为第一完成人、nba比分直播_搜狐体育-投注|官网为第一完成单位。

第十四条 对于第十一条中所提及的学生奖励,当学校发放给指导教师的科研奖励标准调整时,学生奖励标准也根据比例做相应的调整。

第十五条 对于不认真完成项目研究或弄虚作假的,一经查实即终止项目资助,并按照学校有关规章制度进行处理。对于实质上由指导教师完成而以学生名义申报奖励的,一经查实即收回所有项目经费,并按学术不端行为对指导教师进行严肃处理。

第十六条 本办法自2019年开始执行,由数学与金融学院学术分委员会负责解释。

附件2

数学与金融学院本科生创新训练计划项目立项申报书

项目名称:

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所属学科:

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项目负责人:

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专业年级:

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指导教师:

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联系电话:

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申请日期:

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二〇一九年制

填表说明

一、表中所有栏目必须认真如实填写。

二、本表一律用计算机填写,A4纸打印,报送一式三份,于左侧装订成册。

三、项目名称应准确、简明反映研究内容。

四、项目负责人为项目研究和管理的实际负责人,只能填写一人。

五、主要参加人员必须真正参加本项目的研究工作。批注立项后,表中人员和内容不得随意改动。

(装订时,请将本页去掉。)

一、基本情况

姓名

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性别

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学号

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专业年级

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联系电话

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申请人签字

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主要创新业绩和学习情况

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项目参与人

姓名

性别

专业年级

联系电话

本人签字

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导师情况

姓名

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职称

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所在教研室

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联系电话

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二、项目设计论证

按提纲进行填写(表格空格不够可自行加页):1.国内外研究现状(附参考文献);2. 研究意义;3. 研究内容;3. 研究重难点;4.  研究思路与可行性分析;5. 研究进度计划;6. 预期研究成果。

三、审核意见

指导教师意见

指导教师(签字):

         

教研室意见

教研室主任(签字):

         

学院学术分委员会意见

负责人(签字):

         

学院意见

负责人(签字):

         

附件:3

数学与金融学院本科生创新训练计划项目结题报告书

项目名称:

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项目编号:

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项目负责人:

?

专业年级:

?

指导教师:

?

联系电话:

?

填写日期:

?

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二〇一九年制

填表说明

一、表中所有栏目必须认真如实填写。

二、本表一律用计算机填写,A4纸打印,

三、表后附项目研究成果,一并于左侧装订成册,报送一式三份。

(装订时,请将本页去掉。)

研究工作总结

按提纲进行填写(表格空格不够可自行加页):1. 主要研究内容及研究方法。2.

主要研究成果。特别要说明主要的科学发现和创新之处,并有具体的内容和必要的数据。3. 研究成果的科学意义和应用前景;4.与申请书的预期研究进展和成果比较,存在哪些问题,说明原因。

项目负责人(签字):              

                                                         

指导教师意见

指导教师(签字):

         

教研室意见

教研室主任(签字):

         

学院学术分委员会意见

负责人(签字):

         

学院意见

负责人(签字):

         

关闭


 
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