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“教学型”优秀教师2019 年度申请表-胡小凤

  来源:

 

胡小凤

性别

年龄

45

政治面貌

中国党员

民族

学历/学位

硕士研究生

所在单位

商学院

专业技术职务

讲师

参加工作时间

2010.1

在校工作时间(年)

10

上一学年度课程教学质量评价结果等级

优秀

?

本年度内承担的主要教学工作

?

课程名称

课程类型

开设学期

开设班级

学时

?

CPA经济法

专业必修

2019

16CPA

64

?

劳动政策与法规

专业必修

2019

16级人资12

48

?

经济法

专业必修

2019

17级财管123

32

?

税法

专业必修

2019

17级财管1

48

?

经济法

专业必修

2019

17级市营12

18级旅管12

32

?

本年度内主持或参与教学改革项目或教学质量工程项目情况

?

主持项目总数

4

参与项目总数

3    

?

项目名称(含编号)

项目来源、级别

经费

(万元)

起止日期

排名顺序

翻转课堂教学模式在经管类专业法学课程中的应用研究(编号:XJKO16BGD036

教育科学规划课题;省级

1

2016-2020

第一

MOOC时代背景下成人教育法学课程教学模式改革研究(湘教通[2018]436号)

湖南省教改课题;省级

1

2018-2021

第一

经济法校企合作课程

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2

2018-2019

第一

劳动法MOOC建设

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3

2018-2020

第一

本年度内发表教研论文情况

?

发表论文总数

  2  

其中为第一作者篇数

?

论文名称

期刊名称、卷次

时间

排名顺序

新会计准则对企业财务管理的影响探讨——以M企业为例

智库时代

2019-02-18

第二

网络经济环境下的企业会计与财务管理

商业故事第8

2019-3

第二

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本年度内指导学生参加学科竞赛及获奖情况

项目名称

举办单位

学生姓名

获奖等级

炬慧文轩

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黄粤,王妍,高欣萍,杨嘉絮,刘美玲

三等

? ? ? ?

本年度教师个人获奖情况:

?

教书育人事迹简介

300字以内)

本人承担经济法、劳动政策与法规、CPA经济法及税法等课程共11个班的教学工作,超额完成了教学任务。同时担任财务管理专业1701班的班主任,关心、爱护、宽容和尊重每一位学生,认真完成学校布置的各项班主任工作,重视班风、学风的培养,深入分析每个学生的思想动态;并建立了家长微信群,积极与家长沟通交流及配合,研究教育学生的有效方法。

本人始终关注学生的思想教育,引导学生不断进取,积极向党组织靠拢。本人积极参与学生党员的培养工作,还担任了财务管理专业不同年级的学业导师、并指导毕业学生的毕业实习和毕业论文。本人热心为学生服务,深受学生的喜爱,是学生的良师益友。

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教学经验总结(500字以内)

本人在教学过程中,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,及时批改学生的作业,及时辅导学生,课余时间也认真为学生解答各种疑难问题。

本人秉着“以生为本”的教学理念,坚持以学生为主体,一切为了学生,为了学生的一切。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的工作计划,为教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学前,认真钻研教学大纲和教材,不断探索,采取案例教学、情景模拟、法律辩论等教学方式与方法,并借助现代信息技术,尝试翻转课堂教学模式,以培养和提高学生创造能力和解决实际问题的能力,取得了良好的教学效果。

在教学的同时,本人还积极进行教学改革。结合非法学专业学生的专业特点,本人对经济法课程、劳动政策与法规课程和税法课程进行了一系列的改革,比如翻转课堂的教学模式、MOOC建设、校企合作课程等。变“教案”为“学案”,学生是学习的主人,引导学生参与课程建设。这些改革取得了不错的效果,既激发了学生学习法律兴趣,也提高了学生的法律实践能力。

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所在单位(盖章):

负责人(签字):                  

?

教务处(盖章):

负责人(签字):                                

?

学校(盖章):

                   

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说明:本表仅供参考,各学院可以根据自定的评选办法重新设计申请表

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